Cand.mag.: Forskelle mellem versioner

Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Content deleted Content added
No edit summary
No edit summary
Linje 1: Linje 1:
'''Cand.mag.''' (candidatus/candidata magisterii) er betegnelsen for en person, der er indehaver af en [[kandidat]]grad i to forskellige universitetsfag.
'''Cand.mag.''' (candidatus/candidata magisterii) er betegnelsen for en person, der er indehaver af en [[kandidat]]grad i to forskellige universitetsfag.


Den engelske betegnelse for cand.mag. er ''Master of Arts''.
Den engelske betegnelse for cand.mag. er ''[[Master of Arts]]''.


Uddannelsen blev ved oprettelsen i [[1883]] ved [[Københavns Universitet]] benævnt ''skole[[embedseksamen]]'', idet den var en forudsætning for ansættelse i [[latinskole]]n og i dennes afløser, [[gymnasium|gymnasieskolen]].
Uddannelsen blev ved oprettelsen i [[1883]] ved [[Københavns Universitet]] benævnt ''skole[[embedseksamen]]'', idet den var en forudsætning for ansættelse i [[latinskole]]n og i dennes afløser, [[gymnasium|gymnasieskolen]].


I dag arbejder størstedelen af de uddannede stadig i gymnasieskolerne. Efterhånden finder en stigende andel af kandidaterne dog arbejde i andre skolesystemer, på andre offentlige arbejdspladser og i det private erhvervsliv.
I dag arbejder størstedelen af de uddannede stadig i gymnasieskolerne. Efterhånden finder en stigende andel af kandidaterne dog arbejde i andre skolesystemer, på andre offentlige arbejdspladser og i det private erhvervsliv.{{kilde mangler}}


===Se også===
===Se også===

Versionen fra 7. dec. 2006, 22:35

Cand.mag. (candidatus/candidata magisterii) er betegnelsen for en person, der er indehaver af en kandidatgrad i to forskellige universitetsfag.

Den engelske betegnelse for cand.mag. er Master of Arts.

Uddannelsen blev ved oprettelsen i 1883 ved Københavns Universitet benævnt skoleembedseksamen, idet den var en forudsætning for ansættelse i latinskolen og i dennes afløser, gymnasieskolen.

I dag arbejder størstedelen af de uddannede stadig i gymnasieskolerne. Efterhånden finder en stigende andel af kandidaterne dog arbejde i andre skolesystemer, på andre offentlige arbejdspladser og i det private erhvervsliv.[kilde mangler]

Se også