Kognitionspsykologi: Forskelle mellem versioner
Content deleted Content added
Xqbot (diskussion | bidrag) m robot Tilføjer: tl:Sikolohiyang kognitibo |
Sir48 (diskussion | bidrag) tilføjer navboks |
||
| Linje 1: | Linje 1: | ||
{{sprogforskning}} |
|||
'''Kognitionspsykologi''' er sammensat af [[kognition]], der betyder [[tænkning]], og [[psykologi]]. Der er altså tale om tænkningens psykologi, og emnerne er hovedsageligt [[tænkning]], [[læring]], [[sansning]], [[perception]], [[opmærksomhed]], [[sprog]], [[hukommelse]] og [[intelligens]]. Metoderne er [[empiri]]ske og [[statistik|statistiske]]. |
'''Kognitionspsykologi''' er sammensat af [[kognition]], der betyder [[tænkning]], og [[psykologi]]. Der er altså tale om tænkningens psykologi, og emnerne er hovedsageligt [[tænkning]], [[læring]], [[sansning]], [[perception]], [[opmærksomhed]], [[sprog]], [[hukommelse]] og [[intelligens]]. Metoderne er [[empiri]]ske og [[statistik|statistiske]]. |
||
Versionen fra 17. aug. 2010, 13:08
Kognitionspsykologi er sammensat af kognition, der betyder tænkning, og psykologi. Der er altså tale om tænkningens psykologi, og emnerne er hovedsageligt tænkning, læring, sansning, perception, opmærksomhed, sprog, hukommelse og intelligens. Metoderne er empiriske og statistiske.
Kognitionspsykologi grænser op til videnskaber som filosofi, lingvistik, neuropsykologi og humanbiologi.
Emner
- beslutningsteori
- bevidsthed
- ekspertise
- hukommelse
- intelligens
- kognitiv udvikling
- kunstig intelligens
- læring
- motivation
- neurale netværk
- opmærksomhed
- perception
- sansning
- social kognition
- sprog
- sproglig udvikling
- tænkning
Se også
Litteratur
Henry Gleitman, Alan Fridlund, Daniel Reisberg, Psychology. Norton, New York 1999.