Den Danske Scenekunstskole: Forskelle mellem versioner

Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Content deleted Content added
m Tilføjet Kategori:Etableret i 1968 ved hjælp af HotCat
No edit summary
Linje 12: Linje 12:
* [[Inger Eilersen]], uddannelsesleder for instruktion
* [[Inger Eilersen]], uddannelsesleder for instruktion
* [[Louise Beck]], uddannelsesleder for scenografi
* [[Louise Beck]], uddannelsesleder for scenografi
* [[Joen Bille]], uddannelsesleder for skuespil
* [[Henning Sprogøe]], uddannelsesleder for skuespil
* [[Anette R. Nissen]], uddannelsesleder for teaterteknik
* [[Anette R. Nissen]], uddannelsesleder for teaterteknik
* [[Hlíf Svavarsdóttir]], skoleleder for [[Skolen for Moderne Dans]]
* [[Hlíf Svavarsdóttir]], skoleleder for [[Skolen for Moderne Dans]]

Versionen fra 17. aug. 2011, 13:01

Statens Teaterskole findes nu på Holmen i København og er en skole under Kulturministeriet. Her uddannes skuespillere, instruktører, teaterteknikere og scenografer. Tidligere lå skolen på Holger Danskes Vej på Frederiksberg.

Skolen for Moderne Dans, der uddanner dansere, koreografer og dansepædagoger, er tilknyttet skolen.

Historie

Statens Teaterskole blev oprettet i 1968 som afløser for Det kongelige Teaters elevskole og Privatteatrenes elevskole. Oprindeligt var det udelukkende en skuespilleruddannelse, men i 1972 blev der oprettet en linje for almen teaterpraktik, som efterfølgende udviklede sig til uddannelser for henholdsvis instruktører og scenografer. I 1992 oprettes en teaterteknisk uddannelse med fire specialiseringer (lysdesign, lyddesign, regi og produktion), først som en forsøgsordning, senere som permanent uddannelse. I 1992 blev forløberen for Skolen for Moderne Dans, Danseprojektet ligeledes oprettet på forsøgsbasis, og efter den blev permanent, blev den lagt sammen med Statens Teaterskole i 1998.

Skolen har alle dage været forum for heftige kunstfaglige og ideologiske diskussioner. I udgangspunktet ønskede man at oprette en uddannelse, der kunne give den studerende faglighed og færdigheder - i højere grad end den mesterlære, som dengang var den normale profil for en teateruddannelse der var tilknyttet et teater. Diskussionen har blandt andet handlet om hvorvidt man skulle uddanne kunstnere til en nutidig branche, eller til en vision om en fremtidig scenekunst. I de senere år har fokus i høj grad været på at give den studerende mulighed for at tilegne sig konkrete redskaber og metoder.

Ledelse

Ekstern henvisning

55°40′55″N 12°36′24″Ø / 55.68194°N 12.60667°Ø / 55.68194; 12.60667