Sociolingvistik: Forskelle mellem versioner
Steenth (diskussion | bidrag) m fix PMID |
embed {{Autoritetsdata}} with wikidata information |
||
Linje 16: | Linje 16: | ||
{{Reflist}} |
{{Reflist}} |
||
{{Autoritetsdata}} |
|||
[[Kategori:Sprogforskning]] |
[[Kategori:Sprogforskning]] |
||
[[Kategori:Sociologi]] |
[[Kategori:Sociologi]] |
Versionen fra 20. jun. 2015, 20:21
Sociolingvistik eller sprogsociologi er en del af sprogforskningen. Det er studiet af forskellige aspekters indvirkning på et samfunds sproget. Sociolingvistikken kan opdeles i mikrosociolingvistikken, der "giver sig af med at studere sprogbrug i den lille overskuelige gruppe (som regel med ansigt-til-ansigt-kontakt...)" [1] og makrosociolingvistiken med fx studiet af dialekter, sociolekter og sproghistorie.
Kønsforskelle i sprogbrug
Sociolingvistikken kan undersøge, om der er forskel på mænd og kvinders sprog. En undersøgelse fra New Zealand[2] bad mænd og kvinder om at skrive en email. Statistisk analyse af mailene kunne med ganske stor sandsynlighed påvise forfatterenes køn. Det kunne de medvirkende i forsøget også 14 af 16 gange. . En anden undersøgelse har også overbevisende kunnet gætte kønnet på email-forfatteren udelukkende ved brug af computer-baseret klassifikation[3] Kønsforskelle i sprogbrug hos engelsksprogede blogskribenter er også undersøgt. Et studie fandt, at kvinder skriver mere om religion, politik og forretning end mænd.[4]
Kilder
- ^ Klaus Kjøller, Analyser af sprogbrug. Sprogbegreber, Borgen, 1975, ISBN 87-418-6518-9.
- ^ R. Thomson og T. Murachver, "Predicting gender from electronic discourse," British Journal of Social Psychology, 40(2):193-208, 2001 Juni, PMID 11446227
- ^ Malcolm Corney, Olivier de Vel, Alison Anderson og George Mohay, "Gender-Preferential Text Mining of E-mail Disourse," 18th Annual Computer Security Applications Conference (2002 ACSAC) 2002 December 9–14, Las Vegas, Nevada, USA.
- ^ Shlomo Argamon, Moshe Koppel, James W. Pennebaker og Jonathan Schler, "Mining the Blogosphere: Age, gender and the varieties of self–expression", First Monday, 12(9) — 3. 3eptember 2007.