Viden: Forskelle mellem versioner

← Gå til forrige forskel Gå til næste forskel →

Content deleted Content added

Inline

Versionen fra 2. feb. 2016, 23:37

Den klassiske definition af viden stammer fra Platon og lyder: "Viden er sand, begrundet overbevisning". Videnskab var tilsvarende forstået som dels producenterne af viden, dels som den kumulerede mængde af viden.

Hovedproblemet ved Platons definition er, at meget lidt eller intet kan siges at være ubetviveligt sandt eller udtømmende begrundet. Mange^[hvem?] anser viden for fallibel, dvs principielt modificerbar. Viden bliver da i den pragmatiske filosofi anvendt om noget der er så godt som sikkert, fx det forskningen producerer og det, man lærer i uddannelsessystemet, inklusive færdigheder (at vide hvordan man gør noget).

Platons brug af ordet "overbevisning" umuliggør hans definition af viden. En overbevisning sidestilles med en tro, som ikke kræver bevisførelse. Viden skal defineres som ”Viden er en sand, absolut, bevist egenskab”. Med denne definition kan viden indkorporeres i begrebet videnssamfund.

Skærer man begrebet viden ind til benet, får man at viden er genkaldeligt sanseindtryk i overensstemmelse med virkeligheden.

I praksis bruges ordet "vide" ofte, når man føler sig sikker på, at noget er i overensstemmelse med virkeligheden.

Vidensformer

Vidensformer dækker over de forskellige opdelinger af viden. Det drejer sig i højre grad om formen af viden og ikke så meget indholdet.^[1] Eksempler på vidensformer er:^[2]

Empirisk viden
Praktisk viden
Æstetisk viden

Etisk viden

Eksplicit viden
Tavs viden
Deklarativ viden
Indlejret viden
Procedureviden
Viden gennem kundskab.
Teoretisk viden

Hvis man vil vide mere om begrebet vidensformer, anbefales det bl.a. fra Folkeskolen.dk^[3] at læse Gustavsson (Gustavsson, B. (2001). Vidensfilosofi. Klim.)

Gustavsson kommer blandt andet ind på Aristoteles' tre vidensformer; teoretisk-videnskabelig viden (episteme), praktisk-produktiv kyndighed (techné) og praktisk-etiske klogskab (fronesis).

Ifølge Qvortrup er der fire vidensformer, der dækker: kompetence, kvalifikationer, kreativitet og kultur. ^[4]

Se også

Referencer

[1] ttp://informationsordbogen.dk/search.php?text=vidensformer&type=all

[2] ttp://www.iva.dk/media/181285/vidensformer_k_final.pdf

[3] ttp://www.folkeskolen.dk/19774/hvad-forstaar-vi-ved-viden---tre-former-for-viden-til-overvejelse

[4] ttp://www.it-strategi.uvm.dk/forfatter/showinfo.php3?id=55&type=preview

[1]

[2]

[3]

[4]