Spejdermetoden

Fra Wikipedia, den frie encyklopædi

Spejdermetoden er spejderarbejde efter disse principper :

  • Spejderloven
  • Sammenhængende fremadskridende program – med gradvis større udfordringer
  • Learning by doing – at lære ved at gøre tingene i praksis
  • Patruljesystemet – hvor børn leder børn i små grupper

I KFUM-spejderne arbejder man ud fra følgende otte principper i Spejdermetoden:

  • Learning by doing
  • Patruljesystemet
  • Mødet mellem børn og voksne
  • Det fremadskridende program
  • Livet i naturen
  • Fantasirammer
  • Leg for livet
  • Spejderlov og Spejderløfte

I Det Danske Spejderkorps arbejder man ud fra følgende otte principper i Spejdermetoden:

  • Oplevelser
  • Learning by doing
  • Patruljeliv
  • Friluftsliv
  • Værdier
  • Medbestemmelse og ansvarlighed
  • Aktiviteter og færdigheder
  • Samfundsliv

Kilder[redigér | rediger kildetekst]