Holger Henriksen
Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Holger Henriksen (født 5. oktober 1931) er en dansk pædagog. Han er med sit forfatterskab og sin undervisning og fordragsvirksomhed en stor bidragyder til skoletænkning og den pædagogiske debat i Danmark.
Indholdsfortegnelse |
[redigér] Uddannelse
- Lærer i 1959 (Tønder Seminarium) (Speciale: Historie)
- Cand. pæd. i 1973
[redigér] Ansættelser
- Folkeskolelærer i Esbjerg på Rørkær skolen, 1955-64 og 1967-70
- Folkeskolelærer og konst. skoledistriktsleder i Umanaq, Grønland, 1964-1967
- Adjunkt i Pædagogiske fag ved Esbjerg Seminarium, 1971-1975
- Adjunkt/Lektor ved Aalborg Universitetscenter, 1975-1979
- Lektor i de pædagogiske fag ved Haderslev Seminarium 1979 - 1991.
- Central Studielektor i pædagogik i Direktoratet for Folkeskolen og Seminarierne, Undervisningsministeriet 1981-
- Førtidspensionist, 1991
[redigér] Udgivelser
[redigér] Holger Henriksens Forlag
- Samtalens Mulighed, bidrag til en demokratisk didaktik,
- Kulturkampen, bidrag til enhedsskolens historie
- Demokratisk Kultur, kommunikation, organisation og ledelse
- Oktober 2002, om den politiske dannelse
[redigér] KVANs Forlag
- Civil Courage, et essay om pædagogikken og menneske-rettighederne, 1986
- Pædagogisk Takt - og kunsten at køre med hundeslæde, 1988.
- Niels Buur Hansen og Alexander vom Oettingen (red.): 'Mod til at undervise. Festskrift til Holger Henriksen på 70-årsdagen, 2001.'
[redigér] Forlaget LM (Lærerforeningernes Materialeudvalg)
[redigér] Munksgaards undervisningsbibliotek
[redigér] Christian Ejlers (Christian Ejlers' pædagogiske serie)
- Undervisningens samtale, 1978
[redigér] Ekstern henvisning
| Stub Denne forfatterbiografi er kun påbegyndt. Du kan hjælpe Wikipedia ved at tilføje mere. |