Kompetenceevaluering

Fra Wikipedia, den frie encyklopædi
Spring til navigation Spring til søgning

En kompetenceevaluering er en evaluering af kompetencer. Der tages udgangspunkt i, at medarbejdernes kompetence styrkes i forhold til opgavevaretagelsen. Den processuelle tilgang til evalueringen er et udtryk for en underliggende organisationsteoretisk forståelse om, at organisationer ikke er rationelle og baseret på statiske værdier. Organisationer anskues derimod som dynamiske og ustabile. Det vil sige at krav, mål og værdier konstant er skiftende. Hermed kan kompetenceudviklingsevaluering udgøre en central metode til at fremme offentlige institutioners omstillingsparathed.

Litteratur[redigér | redigér wikikode]

  • David M. Fetterman et al (eds.)(1996): Empowerment evaluation. Knowledge and tools for self-assessment & accountability. SAGE
SamfundStub
Denne samfundsartikel er kun påbegyndt. Hvis du ved mere om emnet, kan du hjælpe Wikipedia ved at udvide den.