Karl Barry Sharpless
Spring til navigation
Spring til søgning
| Karl Barry Sharpless | |
|---|---|
|
| |
| Personlig information | |
| Født |
28. april 1941  Philadelphia |
| Bopæl |
Philadelphia, San Diego, Massachusetts |
| Uddannelse og virke | |
| Uddannelsessted |
Harvard Universitet, Stanford University (1963-1968), Dartmouth College (1959-1963), Friends' Central School (til 1959) |
| Medlem af |
National Academy of Sciences, American Association for the Advancement of Science, American Academy of Arts and Sciences |
| Beskæftigelse |
Universitetslærer, kemiker |
| Fagområde |
Kemi |
| Arbejdsgiver |
Stanford University, Massachusetts Institute of Technology, Scripps Research |
| Påvirket af |
Konrad Emil Bloch |
| Nomineringer og priser | |
| Udmærkelser |
Guggenheim-Stipendium, Scheelepriset (1991), American Chemical Society Award for Creative Work in Synthetic Organic Chemistry (1983), Harvey-prisen (1998), Prolog-medaljen (1988) med flere |
| Eksterne henvisninger | |
|
Karl Barry Sharpless' hjemmeside | |
Information med symbolet  hentes fra Wikidata. Kildehenvisninger foreligger sammesteds. | |
|
Nobelprisen i kemi 2001 |
Karl Barry Sharpless (født 28. april 1941) er en amerikansk kemiker, der er kendt for sit arbejde med stereoselektive reaktioner. Han modtog 1/3 af nobelprisen i kemi i 2001 for sine studier af kiralt katalyserede oxidationsreaktioner (Sharpless epoxinering). De sidste 2/3 af prisen gik til Ryoji Noyori og William S. Knowles for deres studier af kiralt katalyseret hydrogenering.[1][2][3][4][5][6][7]
Referencer[redigér | redigér wikikode]
- ^ Organic synthesis in Japan : past, present, and future : in commemoration of the 50th anniversary of the Society of Synthetic Organic Chemistry, Japan / editor in chief, Ryoji Noyori (1992)
- ^ Asymmetric catalysis in organic synthesis (1994)
- ^ T. J. Colacot. "2001 Nobel Prize in Chemistry". Platinum Metals Review 2002, 46(2), 82–83.
- ^ Ryoji Noyori Nobel lecture (2001)
- ^ Ryoji Noyori Nobel lecture video (2001)
- ^ Autobiography
- ^ Biographical snapshots: Ryoji Noyori, Journal of Chemical Education web site.
|
 | Stub |  |